“Tengo un Alumn@ con TEA, Recursos y Prácticas Educativas”, de Sonsoles Perpiñán, ofrece una mirada profunda y sensible sobre el papel de la escuela en el desarrollo de los niños con autismo. La obra destaca la importancia de una educación inclusiva que transforme las prácticas tradicionales y valore la diversidad como una oportunidad de crecimiento.

Presentado con un enfoque accesible, el libro brinda reflexiones esenciales y una amplia variedad de estrategias concretas para docentes, familias y profesionales. Reúne recursos útiles para acompañar el aprendizaje, la convivencia y el bienestar, mostrando cómo la escuela puede convertirse en un entorno seguro, enriquecedor y lleno de posibilidades para todos los estudiantes.